Czy dawać dzieciom rózgę, czy nie?

Skąd wzięła się tradycja wręczania rózgi?

W węgierskich tradycjach związanych z dniem świętego Mikołaja brzozowa rózga należy do Krampusa, a nie do samego świętego Mikołaja. Tradycyjnie to święty Mikołaj obdarowuje dzieci, podczas gdy towarzyszący mu Krampus pełni rolę postaci budzącej grozę. Wyraźne rozgraniczenie tych dwóch ról stanowi istotny element tradycji.

Dostępne dziś w sklepach rózgi, pomalowane na złoto i przyozdobione wstążkami, nie służą już do wymierzania kar, zamiast tego pełnią funkcję dekoracyjną. Nie jest to przypadek: z biegiem czasu tradycja ta w naturalny sposób ewoluowała, nabierając bardziej symbolicznego charakteru.

Pytanie brzmi: jaki sygnał to wysyła?

Wszystko zależy od tego, co powiesz, wręczając taki podarunek.

Tak jest dobrze: Rózga zostaje włożona do skarpety obok świątecznych słodyczy. Nikt nie robi z tego wielkiej sprawy, wszyscy się śmieją, a dziecko rozumie, że to po prostu element tradycji. To symbol, a nie wyrok.

Tak jest źle: „Widzisz? Dostałeś rózgę, bo przez cały rok byłeś niegrzeczny.” W takim przypadku rózga niesie bardzo konkretny przekaz: dziecko nie było wystarczająco grzeczne. Co więcej, komunikat ten pochodzi od zewnętrznego autorytetu, którego oceny nie można podważyć.

Różnica nie tkwi w samym przedmiocie, lecz w znaczeniu, jakie mu nadajemy.

Czego unikać

1. Straszenie dzieci w listopadzie. „Jeśli będziesz się tak zachowywać, dostaniesz tylko rózgę”. To początek trwającego tygodniami targowania się; prędzej czy później dziecko sprawdzi, co się stanie, jeśli mimo ostrzeżeń nadal będzie źle się zachowywać. 2. Wręczenie samej rózgi, bez żadnych prezentów. Dla trzylatka nie jest to żadna lekcja. Dziecko czuje się po prostu pominięte. Zwłaszcza, jeśli rodzeństwo otrzyma prezenty. 3. Wykorzystywanie świętego Mikołaja jako narzędzia dyscyplinującego. Jeśli święty Mikołaj staje się postacią, która ocenia i karze, dziecko przestaje widzieć go jako pozytywną postać.

Co należy powiedzieć, jeśli dziecko zapyta, dlaczego dostało rózgę?

Najprostsza, szczera odpowiedź brzmi: „Każdy ją dostaje. To po prostu część tradycji”. Jest to prawda, nie ocenia dziecka i ucina dalsze pytania.

Jeśli dziecko dopytuje dalej i wydaje się zaniepokojone, warto powiedzieć mu to, w co Ty wierzysz: wcale nie trzeba zachowywać się bez zarzutu, żeby być kochanym.

Trzecia opcja

W coraz większej liczbie rodzin rózga pozostaje jedynie zabawną tradycją, podczas gdy właściwy przekaz jest formułowany w inny sposób. Jeśli św. Mikołaj odnosi się do minionego roku, warto skupić się raczej na wysiłkach dziecka niż na jego błędach.

Na tym właśnie założeniu opiera się książka „Pamiętnik Świętego Mikołaja”: św. Mikołaj przez cały rok obserwował dziecko i doszedł do wniosku, że wcale nie chodzi o bycie idealnym. Książkę można spersonalizować na dwanaście różnych sposobów; została ona również skonsultowana z psychologiem dziecięcym i jest przeznaczona dla dzieci w wieku 3–7 lat.

Przygotowaliśmy także osobny artykuł na temat tego, co św. Mikołaj może powiedzieć w sytuacji, gdy miniony rok był dla dziecka szczególnie trudny.

Co naprawdę ma znaczenie

Rózga – tak. Groźby – nie. Bez wyjaśnienia jest to tradycja. Z wyjaśnieniem staje się osądem.